Questo Corso fa parte delle Azioni di Sistema che la Regione Piemonte ha avviato per qualificare e potenziare il Sistema Regionale di Orientamento. I corsi sono a numero programmato e sono riservati ai docenti che si occupano di orientamento, agli operatori dei Centri per l’Impiego, agli operatori del sistema di orientamento e ai referenti delle 31 equipe territoriali.
Obiettivo del corso è promuovere la condivisione di metodologie e strumenti per l’orientamento, la co-progettazione di percorsi, iniziative e servizi su tutto il territorio regionale.
Ore/Frequenza:
70 oreInizio previsto:
18/10/2022 00:00 - 00:00MODULI
1. Orientamento-teorie e politiche attive & Sistema regionale-servizi, strumenti, contesti
Dettaglio:
Il primo modulo ha l'obiettivo di introdurre i principali dispositivi pubblici per l'orientamento (normative, linee guida, sistemi e politiche regionali, nazionali ed europee), favorendone una lettura critica. Saranno inoltre presentati alcuni modelli psicologici alla base della maggior parte delle ricerche e progettazioni di interventi di orientamento. La parte iniziale servirà per introdurre i partecipanti al percorso e alla conoscenza reciproca.
Ore:
14
Programma degli incontri:
Incontro in presenza
1.1 Introduzione del percorso e presentazione del progetto (2 di 2) - G. Iannis
18/10/2022 dalle 00:00 alle 00:00
- Presentazione delle funzionalità della Piattaforma e del Servizio di E-tutoring con la partecipazione del Dott. Giulio Iannis, esperto di orientamento di Pluriversum (i dettagli dell'intervento sono visibili nel video riportato sopra)
Incontro online
1.1 Introduzione del percorso e presentazione del progetto (1 di 2) - F.M. Indelicato, A. Delaurenti, E. Donato, D. Boerchi
18/10/2022 dalle 15:30 alle 16:30
- Presentazione del progetto Sistema Orientamento Piemonte con la partecipazione dellLink al video Dott.ssa Francesca Maria Indelicato
- Presentazione
generale del percorso formativo con la partecipazione della Dott.ssa Elisabetta Donato, responsabile Percorsi Formativi e Dott.ssa Annalisa Delaurenti, etutor
- Introduzione al corso: "Orientamento: perché?" con la partecipazione del Prof. Diego Boerchi, Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano e referente scientifico del progetto
Incontro online
1.2 Sistema e contesti - Linee guida regionali e Politiche per l'orientamento nazionali ed europee - F. Chiaramonte, R. Nervi
25/10/2022 dalle 14:30 alle 16:30
- Politiche per l'orientamento nazionali ed europee con la partecipazione del Dott. Franco Chiaramonte
- Linee guida regionali per l'orientamento di adolescenti e giovani 2020-2022 con la partecipazione della Dott.ssa Raffaella Nervi - Regione Piemonte
Incontro online
1.3 Esperienze e buone pratiche - Esperienze di traduzione operativa delle politiche nazionale ed europee - G. Iannis, J. Brock
03/11/2022 dalle 14:30 alle 16:30
- Esperienze di traduzione operativa delle politiche nazionale ed europee con la partecipazione del Dott. Giulio Iannis, Pluriversum e il Dott. Jorgen Brock, esperto di orientamento, ELGPN (European Lifelong Guidance Policy Network), Ministero dell'Istruzione, Danimarca
Incontro online
1.4 Strumenti e metodologie - Strumenti di engagement e KIT per la progettazione e gestione di attività di orientamento - G. Martorano
10/11/2022 dalle 16:30 alle 18:30
- Strumenti
di engagement e KIT per la progettazione e gestione di attività di
orientamento con la partecipazione del Dott. Gaetano Martorano,
esperto di orientamento di Pluriversum
Incontro in presenza
1.5 Modelli teorici (1 di 2) Video di approfondimento - D. Boerchi
15/11/2022 dalle 00:00 alle 00:00
- In preparazione all'incontro sul modello Social Cognitive Career Theory (SCCT), il Prof. D. Boerchi ha messo a disposizione l'approfondimento da visionare prima della lezione programmata. I dettagli sono visibili nel video riportato sopra.
Incontro online
1.5 Modelli teorici (2 di 2) - Il Modello della SCCT - D. Boerchi
15/11/2022 dalle 14:30 alle 15:30
- Presentazione del modello Social Cognitive Career Theory (SCCT) con la partecipazione del prof. Diego Boerchi, Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano.
2. L’approccio precoce in orientamento: esplorare per scegliere
Dettaglio:
Il processo di sviluppo degli interessi professionali ha inizio molto presto, quando il bambino non ha ancora iniziato la scuola primaria, e quindi molto in anticipo rispetto al primo momento in cui dovrà tradurli in una scelta concreta alla fine del percorso scolastico della secondaria di primo grado. L'obiettivo di questo secondo modulo è quello di presentare il concetto di "career education", poco noto e praticato in Italia, attraverso la presentazione di un modello psicologico sullo sviluppo delle concezioni di carriera a partire dalla prima infanzia e la condivisione di modelli operativi, esperienze e strumenti specificatamente rivolti a studenti della scuola primaria e secondaria di primo grado.
Ore:
14
Programma degli incontri:
Incontro online
2.2 Sistema e contesti - Stereotipi di genere - G.M. Cavaletto
04/11/2022 dalle 14:30 alle 16:30
- A sugli stereotipi di genere che possono influenzare gli interessi e la scelta di particolari percorsi formativi e professionali - Dott.ssa Giulia Maria Cavaletto - Unito
Incontro in presenza
2.1 Modelli teorici - Video di approfondimento (2 di 2) - R. Morici
15/11/2022 dalle 00:00 alle 00:00
- Presentazione del modello Conceptions of Career Choice and Attaintment (CCCA) con la partecipazione della prof.ssa Roberta Morici, Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano.
Incontro online
2.1 Modelli teorici (1 di 2) - Il modello della CCCA - R. Morici
15/11/2022 dalle 15:30 alle 16:30
- In preparazione all'incontro sul modello Conceptions of Career Choice and Attaintment (CCCA), la prof.ssa R. Morici ha messo a disposizione l'approfondimento da visionare prima della lezione programmata. I dettagli sono visibili nel video riportato sopra.
Incontro online
2.3 Strumenti e metodologie - Strumenti psicometrici - D. Pagani
30/11/2022 dalle 14:30 alle 16:30
- Descrizione degli strumenti psicometrici per la misurazione degli interventi di orientamento con la partecipazione della Prof.ssa Deborah Pagani, Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano
Incontro online
2.4 Esperienze e buone pratiche - Esperienze di orientamento precoce - S. Bruno
06/12/2022 dalle 14:30 alle 16:30
- L'orientamento precoce: l'esperienza della Città dei Talenti di Cuneo con la partecipazione della dott.ssa Simonetta Bruno, centro Formazione Professionale Cebano Monregalese
Incontro in presenza
2.5 Co-progettazione - Project work - A.Delaurenti
21/12/2022 dalle 14:30 alle 16:30
- Indicazioni sul Project Work - e-tutor
3. Didattica e competenze orientative per i giovani
Dettaglio:
L'orientamento, inteso come intervento estemporaneo di un esperto nei momenti di transizione, si rivela sempre più inefficace perchè non riconosce il contributo essenziale della persona da orientare nel processo. Quest'ultima ha bisogno di sviluppare competenze orientative che la rendano sempre più capace di fare scelte complesse e di pianificare le strategie migliori per raggiungere i propri obiettivi professionali. Questo terzo modulo ha l'obiettivo di sviluppare un atteggiamento pedagogico, centrato sull'acquisizione di competenze orientative da parte dello studente per aumentare la probabilità che questi faccia scelte efficaci e nelle quali si riconosca e si senta responsabilizzato.
Il modulo prevede alla fine 4 ore di lavoro individuale sul project work in piattaforma e-learning (e-tutor sarà disponibile su appuntamento per eventuali confonti e chiarimenti).
Ore:
14
Programma degli incontri:
Incontro in presenza
3.1 Modelli teorici - Video di approfondimento - (1 di 2) - D. Boerchi
14/12/2022 dalle 00:00 alle 00:00
Di seguito è possibile accedere al video sulle competenze orientative propedeutico alla lezione.
Incontro online
3.1 Le competenze orientative - D. Boerchi
14/12/2022 dalle 15:30 alle 16:30
A
sulle competenze orientative con la partecipazione del prof. Diego
Boerchi, Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano.
Incontro online
3.2 Sistema e contesti - Didattica e orientamento - S. Falconi
17/01/2023 dalle 16:30 alle 18:30
- A della didattica orientativa con la partecipazione della dott.ssa Sabina Falconi, esperta di orientamento di Pluriversum
Incontro online
3.3 Strumenti e metodologie - R. Bertellino - G. Iannis
20/01/2023 dalle 14:30 alle 17:30
-
Strumenti di Career Management Skills (CMS) per la progettazione di interventi di orientamento con la partecipazione del Dott. Giulio Iannis, esperto di orientamento di Pluriversum
Kit didattico per orientarsi - Roberta Bertellino, esperta di orientamento, Cooperativa Orso
Incontro in presenza
3.4 Co-Progettazione - Project work - A.Delaurenti
24/01/2023 dalle 14:30 alle 16:30
- Project Work (incontro in presenza) A.Delaurenti, e-tutor del corso
Incontro online
3.5 Esperienze e buone pratiche - Esperienze per la formazione delle competenze orientative (1 di 2) - G.Martorano
26/01/2023 dalle 15:30 alle 16:30
- Esperienze per la formazione delle competenze orientative con la partecipazione di G. Martorano, esperto di orientamento di Pluriversum
Incontro online
3.5 Esperienze e buone pratiche - Buone pratiche di PCTO (2 di 2) - ANPAL
06/02/2023 dalle 14:30 alle 15:30
Esperienze e buone pratiche - Buone pratiche di PCTO a cura di ANPAL
4. Percorsi professionali e orientamento lungo tutto l’arco della vita
Dettaglio:
Se
è vero che alcune scelte possono essere precluse per mancanza di
competenze, è altrettanto vero che le persone si precludono determinate
opzioni perchè non sono consapevoli delle risorse disponibili o da
acquisire. È molto importante, quindi, aiutare le persone a diventare
più abili nel conoscersi professionalmente, trasformando questo in un
processo costante applicato nella quotidianità. Questo quarto modulo è
finalizzato a sviluppare una maggiore conoscenza del concetto di
competenza, dei processi di presa di coscienza e dei dispositivi di
orientamento maggiormente collegati a essa, a partire dal bilancio di
competenze.
Il modulo prevede alla fine 4 ore di lavoro individuale sul project work in piattaforma e-learning (e-tutor sarà disponibile su appuntamento per eventuali confonti e chiarimenti).
Ore:
14
Programma degli incontri:
Incontro online
4.1 Strumenti e metodologie - Il colloquio di orientamento - A. Rossi
15/12/2022 dalle 16:30 alle 18:30
- Il colloquio di orientamento con la partecipazione della prof.ssa A. Rossi, Università di Genova
Incontro online
4.1 Strumenti e metodologie - Il colloquio di orientamento - A. Rossi
19/12/2022 dalle 14:30 alle 16:30
Incontro online
4.5 Sistemi e contesti - Bilancio di competenze - M. Moujeard, E.Donato
30/01/2023 dalle 14:30 alle 15:30
- Il Bilancio di Competenze, dott.sse Muriel Moujeard, CIBC Normandia - Francia ed Elisabetta Donato esperta di Bilancio di Competenze. Per visionare il video con i sottotitoli in italiano, occorre accedere direttamente dal link di youtube https://www.youtube.com/watch?
v=TnSBC0NWN3U
Incontro online
4.2 Modelli teorici - Il servizio di individuazione, validazione e certificazione delle competenze - T.Valentino
30/01/2023 dalle 15:30 alle 16:30
Incontro online
4.3 Modelli teorici - L'emersione delle competenze - V. Bianculli
02/02/2023 dalle 14:30 alle 16:30
- L'emersione delle competenze con la partecipazione del dott. Vincenzo Bianculli, esperto di orientamento di Pluriversum
Incontro online
4.4 Esperienze e buone pratiche - Esperienze e progetti di consulenza orientativa (1 di 2) - UNITO
14/02/2023 dalle 14:30 alle 15:30
- Esperienze e progetti di consulenza orientativa con la partecipazione dell'Università degli Studi di Torino
Incontro online
4.4 Esperienze e buone pratiche - Esperienze e progetti di consulenza orientativa (2 di 2)- E. Santero
14/02/2023 dalle 15:30 alle 17:30
Esperienze e progetti di consulenza orientativa con la partecipazione del dott. Enrico Santero, Cooperativa Emmanuele
5. Co-progettazione e realizzazione di un documento di rielaborazione individuale
Dettaglio:
Il carattere trasversale dei servizi di orientamento richiede una progettazione condivisa tra coloro che per ruolo e competenza, provenienti anche da contesti organizzativi diversi, possono fornire la risposta utile a soddisfare i differenti fabbisogni di chi accede ai servizi. Perciò è importante valorizzare l'interazione fra i diversi attori interessati (l'istruzione, la formazione, i servizi per il lavoro, il mondo del lavoro, gli enti pubblici locali, i servizi sanitari e socio-assistenziali, enti del terzo settore, associazioni, ecc.), consolidando e ampliando le equipe territoriali, al fine di favorire una progettazione integrata di servizi coerenti con i fabbisogni dei destinatari.
Ore:
7
Programma degli incontri:
Incontro online
5.1 Sistemi e contesti - Progettare l'orientamento - G. Martorano
05/12/2022 dalle 16:30 alle 18:30
- Progettare il processo di orientamento: qualità e valutazione degli interventi di orientamento con la partecipazione del dott. Gaetano Martorano, esperto di orientamento di Pluriversum
Incontro online
5.2 Sistemi e contesti - Strumenti per le transizioni - G. Martorano
09/02/2023 dalle 14:30 alle 16:30
- A sugli strumenti per le transizioni con la partecipazione del dott. Gaetano Martorano, esperto di orientamento di Pluriversum, che parteciperà in collegamento online
Incontro in presenza
5.3 Co-progettazione - Project work - A.Delaurenti
20/02/2023 dalle 14:30 alle 16:30
- Project Work (incontro in presenza) A.Delaurenti, e-tutor
6. Valutazione del percorso
Dettaglio:
Rielaborazione del percorso e valutazione condivisa degli apprendimenti svolti
Ore:
7
Programma degli incontri:
Incontro in presenza
6. Co-Progettazione - Interventi
15/03/2023 dalle 14:30 alle 18:30
- Presentazione del proprio Project Work alla commissione
