Edizione 24 Acqui/Ovada COMPETENZE E COPROGETTAZIONE TERRITORIALE PER L’ORIENTAMENTO

Corso di formazione per gli operatori del Sistema Orientamento Piemonte

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Questo Corso fa parte delle Azioni di Sistema che la Regione Piemonte ha avviato per qualificare e potenziare il Sistema Regionale di Orientamento. I corsi sono a numero programmato e sono riservati ai docenti che si occupano di orientamento, agli operatori dei Centri per l’Impiego, agli operatori del sistema di orientamento e ai referenti delle 31 equipe territoriali.
Obiettivo del corso è promuovere la condivisione di metodologie e strumenti per l’orientamento, la co-progettazione di percorsi, iniziative e servizi su tutto il territorio regionale.

MODULI


1. Orientamento-teorie e politiche attive & Sistema regionale-servizi, strumenti, contesti

Dettaglio:

Il primo modulo ha l'obiettivo di introdurre i principali dispositivi pubblici per l'orientamento (normative, linee guida, sistemi e politiche regionali, nazionali ed europee), favorendone una lettura critica. Saranno inoltre presentati alcuni modelli psicologici alla base della maggior parte delle ricerche e progettazioni di interventi di orientamento. La parte iniziale servirà per introdurre i partecipanti al percorso e alla conoscenza reciproca.

Ore:

14

Programma degli incontri:

Incontro in presenza

1.1 Introduzione del percorso e presentazione del progetto (2 di 2) - G. Iannis

19/10/2022 dalle 00:00 alle 00:00

  • Presentazione delle funzionalità della Piattaforma e del Servizio di E-tutoring con la partecipazione del Dott. Giulio Iannis, esperto di orientamento di Pluriversum (i dettagli dell'intervento sono visibili nel video riportato sopra)
Incontro online

1.1 Introduzione del percorso e presentazione del progetto (1 di 2) - R. Nervi, A. Fantoni, C. Ortali, D. Boerchi

19/10/2022 dalle 15:30 alle 16:30

  • Presentazione del progetto Sistema Orientamento Piemonte con la partecipazione dellLink al video Dott.ssa Raffaella Nervi
  • Presentazione generale del percorso formativo con la partecipazione della Dott.ssa Chiara Ortali, responsabile Percorsi Formativi e Dott.ssa Angela Fantoni, etutor
  • Introduzione al corso: "Orientamento: perché?" con la partecipazione del Prof. Diego Boerchi, Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano e referente scientifico del progetto 


Incontro online

1.2 Sistema e contesti - Linee guida regionali e Politiche per l'orientamento nazionali ed europee - F. Chiaramonte, R. Nervi

27/10/2022 dalle 14:30 alle 16:30

  • Politiche per l'orientamento nazionali ed europee con la partecipazione del Dott. Franco Chiaramonte 
  • Linee guida regionali per l'orientamento di adolescenti e giovani 2020-2022 con la partecipazione della Dott.ssa Raffaella Nervi - Regione Piemonte
Incontro online

1.3 Esperienze e buone pratiche - Esperienze di traduzione operativa delle politiche nazionale ed europee - G. Iannis, J. Brock

03/11/2022 dalle 16:30 alle 18:30

  • Esperienze di traduzione operativa delle politiche nazionale ed europee con la partecipazione del Dott. Giulio Iannis, Pluriversum e il Dott. Jorgen Brock, esperto di orientamento, ELGPN (European Lifelong Guidance Policy Network), Ministero dell'Istruzione, Danimarca
Incontro in presenza

1.5 Modelli teorici (1 di 2) Video di approfondimento - D. Boerchi

08/11/2022 dalle 00:00 alle 00:00

  • In preparazione all'incontro sul modello Social Cognitive Career Theory (SCCT), il Prof. D. Boerchi ha messo a disposizione l'approfondimento da visionare prima della lezione programmata. I dettagli sono visibili nel video riportato sopra. 
Incontro online

1.4 Strumenti e metodologie - Strumenti di engagement e KIT per la progettazione e gestione di attività di orientamento - G. Martorano

10/11/2022 dalle 14:30 alle 16:30

  • Strumenti di engagement e KIT per la progettazione e gestione di attività di orientamento con la partecipazione del Dott. Gaetano Martorano, esperto di orientamento di Pluriversum
Incontro online

1.5 Modelli teorici (2 di 2) - Il Modello della SCCT - D. Boerchi

15/11/2022 dalle 16:30 alle 17:30

  • Presentazione del modello Social Cognitive Career Theory (SCCT) con la partecipazione del prof. Diego Boerchi, Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano.

2. L’approccio precoce in orientamento: esplorare per scegliere

Dettaglio:

Il processo di sviluppo degli interessi professionali ha inizio molto presto, quando il bambino non ha ancora iniziato la scuola primaria, e quindi molto in anticipo rispetto al primo momento in cui dovrà tradurli in una scelta concreta alla fine del percorso scolastico della secondaria di primo grado. L'obiettivo di questo secondo modulo è quello di presentare il concetto di "career education", poco noto e praticato in Italia, attraverso la presentazione di un modello psicologico sullo sviluppo delle concezioni di carriera a partire dalla prima infanzia e la condivisione di modelli operativi, esperienze e strumenti specificatamente rivolti a studenti della scuola primaria e secondaria di primo grado.

Ore:

14

Programma degli incontri:

Incontro in presenza

2.1 Modelli teorici - Video di approfondimento (2 di 2) - R. Morici

08/11/2022 dalle 00:00 alle 00:00

  • Presentazione del modello Conceptions of Career Choice and Attaintment (CCCA) con la partecipazione della prof.ssa Roberta Morici, Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano.
Incontro online

2.1 Modelli teorici (1 di 2) - Il modello della CCCA - R. Morici

15/11/2022 dalle 15:30 alle 16:30

  • In preparazione all'incontro sul modello Conceptions of Career Choice and Attaintment (CCCA), la prof.ssa R. Morici ha messo a disposizione l'approfondimento da visionare prima della lezione programmata. I dettagli sono visibili nel video riportato sopra. 
Incontro online

2.2 Sistema e contesti - Stereotipi di genere - G.M. Cavaletto

25/11/2022 dalle 14:30 alle 16:30

  • A sugli stereotipi di genere che possono influenzare gli interessi e la scelta di particolari percorsi formativi e professionali - Dott.ssa Giulia Maria Cavaletto - Unito
Incontro online

2.3 Strumenti e metodologie - Strumenti psicometrici - D. Pagani

01/12/2022 dalle 16:30 alle 18:30

  • Descrizione degli strumenti psicometrici per la misurazione degli interventi di orientamento con la partecipazione della Prof.ssa Deborah Pagani, Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano
Incontro online

2.4 Esperienze e buone pratiche - Esperienze di orientamento precoce - S. Bruno

07/12/2022 dalle 14:30 alle 16:30

  • L'orientamento precoce: l'esperienza della Città dei Talenti di Cuneo con la partecipazione della dott.ssa Simonetta Bruno, Cooperativa Orso
Incontro in presenza

2.5 Co-progettazione - Project work - A. Fantoni

19/12/2022 dalle 00:00 alle 00:00

  • Indicazioni sul Project Work - e-tutor 

3. Didattica e competenze orientative per i giovani

Dettaglio:

L'orientamento, inteso come intervento estemporaneo di un esperto nei momenti di transizione, si rivela sempre più inefficace perchè non riconosce il contributo essenziale della persona da orientare nel processo. Quest'ultima ha bisogno di sviluppare competenze orientative che la rendano sempre più capace di fare scelte complesse e di pianificare le strategie migliori per raggiungere i propri obiettivi professionali. Questo terzo modulo ha l'obiettivo di sviluppare un atteggiamento pedagogico, centrato sull'acquisizione di competenze orientative da parte dello studente per aumentare la probabilità che questi faccia scelte efficaci e nelle quali si riconosca e si senta responsabilizzato.

Il modulo prevede alla fine 4 ore di lavoro individuale sul project work in piattaforma e-learning (e-tutor sarà disponibile su appuntamento per eventuali confonti e chiarimenti).


Ore:

14

Programma degli incontri:

Incontro in presenza

3.1 Modelli teorici - Video di approfondimento - (1 di 2) - D. Boerchi

06/12/2022 dalle 00:00 alle 00:00

Di seguito è possibile accedere al video sulle competenze orientative propedeutico alla lezione.

Incontro online

3.1 Modelli teorici - Il modello della SCCT (2 di 2) - D. Boerchi

13/12/2022 dalle 15:30 alle 16:30

A sulle competenze orientative con la partecipazione del prof. Diego Boerchi, Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano.

Incontro in presenza

3.3 Strumenti e metodologie - Kit didattico per orientarsi (2 di 2) - R. Bertellino

03/01/2023 dalle 16:00 alle 17:30

  • Kit didattico per orientarsi - Object Oriented Programming (OOP) con la partecipazione della dott.ssa Roberta Bertellino, Cooperativa Orso
Incontro in presenza

3.4 Co-Progettazione - Project work - L. Sessa

06/01/2023 dalle 14:30 alle 16:30

  • Project Work (incontro in presenza) L. Sessa, e-tutor del corso
Incontro online

3.3 Strumenti e metodologie (1 di 2) - Strumenti CMS - G. Martorano

18/01/2023 dalle 14:30 alle 16:00

  • Strumenti di Career Management Skills (CMS) per la progettazione di interventi di orientamento con la partecipazione del Dott. Gaetano Martorano, esperto di orientamento di Pluriversum 

Incontro online

3.3 Strumenti per la transizione - R. Bertellino

18/01/2023 dalle 16:00 alle 17:30


Incontro in presenza

3.2 Sistema e contesti - Didattica e orientamento - S. Falconi

29/01/2023 dalle 14:30 alle 16:30

  • A della didattica orientativa con la partecipazione della dott.ssa Sabina Falconi, esperta di orientamento di Pluriversum
Incontro online

3.5 Esperienze e buone pratiche - tutor ANPAL

06/02/2023 dalle 14:30 alle 15:30



4. Percorsi professionali e orientamento lungo tutto l’arco della vita

Dettaglio:

Se è vero che alcune scelte possono essere precluse per mancanza di competenze, è altrettanto vero che le persone si precludono determinate opzioni perchè non sono consapevoli delle risorse disponibili o da acquisire. È molto importante, quindi, aiutare le persone a diventare più abili nel conoscersi professionalmente, trasformando questo in un processo costante applicato nella quotidianità. Questo quarto modulo è finalizzato a sviluppare una maggiore conoscenza del concetto di competenza, dei processi di presa di coscienza e dei dispositivi di orientamento maggiormente collegati a essa, a partire dal bilancio di competenze.

Il modulo prevede alla fine 4 ore di lavoro individuale sul project work in piattaforma e-learning (e-tutor sarà disponibile su appuntamento per eventuali confonti e chiarimenti).

Ore:

14

Programma degli incontri:

Incontro online

4.1 Strumenti e metodologie - Il colloquio di orientamento - A. Rossi

09/01/2023 dalle 14:30 alle 16:30


Incontro online

4.1 Strumenti e metodologie - Il colloquio di orientamento - A. Rossi

12/01/2023 dalle 14:30 alle 16:30


Incontro in presenza

4.4 Esperienze e buone pratiche - Esperienze e progetti di consulenza orientativa (1 di 2) -

28/01/2023 dalle 14:30 alle 15:30

  • Esperienze e progetti di consulenza orientativa con la partecipazione della dott.ssa , Università degli Studi di Torino
Incontro in presenza

4.4 Esperienze e buone pratiche - Esperienze e progetti di consulenza orientativa (2 di 2)- E. Santero

28/01/2023 dalle 15:30 alle 17:30

Esperienze e progetti di consulenza orientativa con la partecipazione del dott. Enrico Santero, Cooperativa Emmanuele

Incontro online

4.2 Modelli teorici - Il servizio di individuazione, validazione e certificazione delle competenze - T.Valentino

31/01/2023 dalle 14:30 alle 15:30


Incontro online

4.3 Modelli teorici - L'emersione delle competenze - V. Bianculli

31/01/2023 dalle 15:30 alle 17:30


  • L'emersione delle competenze con la partecipazione del dott. Vincenzo Bianculli, esperto di orientamento di Pluriversum
Incontro online

Esperienze formazione competenze orientative - G. MARTORANO (Università degli Studi di Bologna)

01/02/2023 dalle 14:30 alle 15:30


Incontro in presenza

4.5 Sistemi e contesti - Bilancio di competenze - M. Moujeard, A. Fantoni

07/02/2023 dalle 14:30 alle 15:30


  • Il Bilancio di Competenze, dott.sse Muriel Moujeard, CIBC Normandia - Francia e Lucia Sessa, e-tutor. Per visionare il video con i sottotitoli in italiano, occorre accedere direttamente dal link di youtube https://www.youtube.com/watch?v=TnSBC0NWN3U
Incontro online

4.4 Esperienze e buone pratiche - Unito F. Adamo

15/02/2023 dalle 14:30 alle 15:30


Incontro online

4.4 Esperienze e buone pratiche - E. Santero

15/02/2023 dalle 15:30 alle 17:30



5. Co-progettazione e realizzazione di un documento di rielaborazione individuale

Dettaglio:

Il carattere trasversale dei servizi di orientamento richiede una progettazione condivisa tra coloro che per ruolo e competenza, provenienti anche da contesti organizzativi diversi, possono fornire la risposta utile a soddisfare i differenti fabbisogni di chi accede ai servizi. Perciò è importante valorizzare l'interazione fra i diversi attori interessati (l'istruzione, la formazione, i servizi per il lavoro, il mondo del lavoro, gli enti pubblici locali, i servizi sanitari e socio-assistenziali, enti del terzo settore, associazioni, ecc.), consolidando e ampliando le equipe territoriali, al fine di favorire una progettazione integrata di servizi coerenti con i fabbisogni dei destinatari.

Ore:

7

Programma degli incontri:

Incontro online

5.1 Sistemi e contesti - Progettare l'orientamento - G. Martorano

24/11/2022 dalle 14:30 alle 16:30

  • Progettare il processo di orientamento: qualità e valutazione degli interventi di orientamento con la partecipazione del dott. Gaetano Martorano, esperto di orientamento di Pluriversum

Incontro online

3. Sistemi e contesti - Didattica e Orientamento - S. Falconi

23/01/2023 dalle 16:30 alle 18:30


Incontro online

5.3 Co-progettazione - Project work - A. Fantoni

23/02/2023 dalle 14:30 alle 16:30

  • Project Work (incontro in presenza) L. Sessa, e-tutor 
Incontro online

5.1 Coprogettazione - G. Martorano

07/03/2023 dalle 14:30 alle 16:30



6. Valutazione del percorso

Dettaglio:

Rielaborazione del percorso e valutazione condivisa degli apprendimenti svolti

Ore:

7

Programma degli incontri:

Incontro in presenza

6. Co-Progettazione - Interventi

06/03/2023 dalle 14:30 alle 18:30

  • Presentazione del proprio Project Work alla commissione