Questo Corso fa parte delle Azioni di Sistema che la Regione Piemonte ha avviato per qualificare e potenziare il Sistema Regionale di Orientamento. I corsi sono a numero programmato e sono riservati ai docenti che si occupano di orientamento, agli operatori dei Centri per l’Impiego, agli operatori del sistema di orientamento e ai referenti delle 31 equipe territoriali
Obiettivo del corso è promuovere la condivisione di metodologie e strumenti per l’orientamento, la co-progettazione di percorsi, iniziative e servizi su tutto il territorio regionale.
Ore/Frequenza:
70 oreInizio previsto:
06/12/2022 14:30 - 15:30MODULI
Dettaglio:
Il primo modulo ha l'obiettivo di introdurre i principali dispositivi pubblici per l'orientamento (normative, linee guida, sistemi e politiche regionali, nazionali ed europee), favorendone una lettura critica. Saranno inoltre presentati alcuni modelli psicologici alla base della maggior parte delle ricerche e progettazioni di interventi di orientamento. La parte iniziale servirà per introdurre i partecipanti al percorso e alla conoscenza reciproca.
Ore:
14
Programma degli incontri:
1.1 Presentazione F. Indelicato - Regione Piemonte
06/12/2022 dalle 14:30 alle 15:30
1.1 Introduzione del percorso e presentazione del progetto (1 di 2) - C. Ortali, D. Boerchi
06/12/2022 dalle 15:30 alle 16:30
- Presentazione del progetto Sistema Orientamento Piemonte con la partecipazione della Dott.ssa Francesca Indelicato
- Presentazione
generale del percorso formativo con la partecipazione della Dott.ssa Chiara Ortali, responsabile di progetto
- Introduzione al corso: "Orientamento: perchè?" con la partecipazione del Prof. Diego Boerchi, Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano e referente scientifico del progetto (i dettagli dell'intervento sono visibili nel video riportato sopra)
1.1 Introduzione del percorso e presentazione del progetto (2 di 2) - G. Iannis
06/12/2022 dalle 17:30 alle 18:00
- Presentazione delle funzionalità della Piattaforma e del Servizio di E-tutoring con la partecipazione del Dott. Giulio Iannis, esperto di orientamento di Pluriversum (i dettagli dell'intervento sono visibili nel video riportato sopra)
1.2 Sistema e contesti - F. Chiaramonte
12/12/2022 dalle 16:30 alle 17:30
- Politiche
per l'orientamento nazionali ed europee con la partecipazione della Dot. Franco Chiaramonte
1.3 Esperienze e buone pratiche - G. Iannis, J. Brock
15/12/2022 dalle 16:30 alle 18:30
- Esperienze di traduzione operativa delle politiche nazionale ed europee con la partecipazione del Dott. GIulio Iannis, Pluriversum e il Dott. Jorgen Brock, esperto di orientamento, ELGPN (European Lifelong Guidance Policy Network), Ministero dell'Istruzione, Danimarca
1.2. Sistema e contesti - R.Nervi
21/12/2022 dalle 14:30 alle 15:30
Linee guida regionali per l'orientamento di adolescenti e giovani 2022-2022 a cura della dott.ssa Raffaella Nervi di Regione Piemonte
1.4 Strumenti e metodologie - G. Martorano
10/01/2023 dalle 14:30 alle 16:30
- Strumenti
di engagement e KIT per la progettazione e gestione di attività di
orientamento con la partecipazione del Dott. Gaetano Martorano,
esperto di orientamento di Pluriversum
1.5 Modelli Teorici (2 di 2) approfondimento - D. Boerchi
17/01/2023 dalle 17:00 alle 17:15
- In preparazione all'incontro del 18/1 sul modello Social Cognitive Career Theory (SCCT), il Prof. D. Boerchi ha messo a disposizione l'approfondimento da visionare prima della lezione programmata. I dettagli sono visibili nel video riportato sopra.
1.5 Modelli Teorici (1 di 2) - D. Boerchi
18/01/2023 dalle 15:30 alle 16:30
- Presentazione del modello Social Cognitive Career Theory (SCCT) con la partecipazione del Prof. Diego Boerchi, Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano.
Dettaglio:
Il processo di sviluppo degli interessi professionali ha inizio molto presto, quando il bambino non ha ancora iniziato la scuola primaria, e quindi molto in anticipo rispetto al primo momento in cui dovrà tradurli in una scelta concreta alla fine del percorso scolastico della secondaria di primo grado. L'obiettivo di questo secondo modulo è quello di presentare il concetto di "career education", poco noto e praticato in Italia, attraverso la presentazione di un modello psicologico sullo sviluppo delle concezioni di carriera a partire dalla prima infanzia e la condivisione di modelli operativi, esperienze e strumenti specificatamente rivolti a studenti della scuola primaria e secondaria di primo grado.
Ore:
14
Programma degli incontri:
2.1 Modelli Teorici (2 di 2) approfondimento - R. Morici
17/01/2023 dalle 17:15 alle 17:30
- In preparazione all'incontro del 18/1 sul modello Conceptions of Career Choice and Attaintment (CCCA), la Prof.Ssa R. Morici ha messo a disposizione l'approfondimento da visionare prima della lezione programmata. I dettagli sono visibili nel video riportato sopra.
2.1 Modelli Teorici (1 di 2) - R. Morici
18/01/2023 dalle 16:30 alle 17:30
- Presentazione del modello Conceptions of Career Choice and Attaintment (CCCA) con la partecipazione della Prof.ssa Roberta Morici, Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano.
2.2 Sistema e contesti - M. Baiunco
25/01/2023 dalle 14:30 alle 16:30
- A sugli stereotipi di genere che possono influenzare gli interessi e la scelta di particolari percorsi formativi e professionali con la partecipazione della Prof.ssa Marcella Baiuncobaiu, Università degli Studi di Torino.
2.3 Strumenti e metodologie - D. Pagani
01/02/2023 dalle 16:30 alle 18:30
- Descrizione degli strumenti psicometrici per la misurazione degli interventi di orientamento con la partecipazione della Prof.ssa Deborah Pagani, Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano
2.5 Esperienze e buone pratiche - S. Bruno
06/02/2023 dalle 14:30 alle 16:30
- L'orientamento
precoce: l'esperienza della Città dei Talenti di Cuneo con la
partecipazione della Dott.ssa Simonetta Bruno
2.6 Co-progettazione - R. Bertellino
01/03/2023 dalle 14:30 alle 16:30
- Indicazioni sul Project Work - tutor e e-tutor di Ciriè
2.4 Strumenti e metodologie - G. Martorano
12/04/2023 dalle 16:30 alle 18:30
- Strumenti di Career Management Skills
(CMS) per la progettazione di interventi di orientamento con la
partecipazione del Dott. Gaetano Martorano, esperto di orientamento di Pluriversum
Dettaglio:
L'orientamento, inteso come intervento estemporaneo di un esperto nei momenti di transizione, si rivela sempre più inefficace perchè non riconosce il contributo essenziale della persona da orientare nel processo. Quest'ultima ha bisogno di sviluppare competenze orientative che la rendano sempre più capace di fare scelte complesse e di pianificare le strategie migliori per raggiungere i propri obiettivi professionali. Questo terzo modulo ha l'obiettivo di sviluppare un atteggiamento pedagogico, centrato sull'acquisizione di competenze orientative da parte dello studente per aumentare la probabilità che questi faccia scelte efficaci e nelle quali si riconosca e si senta responsabilizzato.
Il modulo prevede alla fine 4 ore di lavoro individuale sul project work in piattaforma e-learning (e-tutor sarà disponibile su appuntamento per eventuali confonti e chiarimenti).
Ore:
14
Programma degli incontri:
3.2 Sistema e contesti - G, Iannis, S. Falconi
27/02/2023 dalle 16:30 alle 18:30
- A della didattica orientativa con la partecipazione della Dott.ssa Sabina Falconi, esperta di orientamento di Pluriversum
3.1 Modelli Teorici - D. Boerchi
07/03/2023 dalle 14:30 alle 15:30
A
sulle competenze orientative con la partecipazione del Prof. Diego
Boerchi, Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano.
Di seguito è possibile accedere al video sulle competenze orientative propedeutico alla lezione.
3.4 Strumenti e medotologie - G. Martorano
09/03/2023 dalle 14:30 alle 16:00
- A
sugli strumenti per le transizioni con la partecipazione del Dott.
Gaetano Martorano, esperto di orientamento di Pluriversum,
3.5 Esperienze e buone pratiche
29/03/2023 dalle 14:30 alle 15:30
Esperienze per la formazione delle competenze orientative con la partecipazione della Dott.ssa Anita Montagna, esperta di orientamento di Pluriversum3.5. Esperienze e buone pratiche
03/04/2023 dalle 15:30 alle 16:30
Buone pratiche di PCTO
Dettaglio:
Se
è vero che alcune scelte possono essere precluse per mancanza di
competenze, è altrettanto vero che le persone si precludono determinate
opzioni perchè non sono consapevoli delle risorse disponibili o da
acquisire. È molto importante, quindi, aiutare le persone a diventare
più abili nel conoscersi professionalmente, trasformando questo in un
processo costante applicato nella quotidianità. Questo quarto modulo è
finalizzato a sviluppare una maggiore conoscenza del concetto di
competenza, dei processi di presa di coscienza e dei dispositivi di
orientamento maggiormente collegati a essa, a partire dal bilancio di
competenze.
Il modulo prevede alla fine 4 ore di lavoro individuale sul project work in piattaforma e-learning (e-tutor sarà disponibile su appuntamento per eventuali confonti e chiarimenti).
Ore:
14
Programma degli incontri:
4.3 Strumenti e metodologie - A. Rossi
14/02/2023 dalle 14:30 alle 16:30
- Il colloquio di orientamento con la partecipazione della Prof.ssa Alessia Rossi, Università di Genova
4.3. Strumenti e metodologie - A. Rossi
16/02/2023 dalle 16:30 alle 18:30
Il colloquio di orientamento con la partecipazione della Prof.ssa Alessia Rossi, Università di Genova
4.2 Sistemi e contesti - M. Moujeard
20/04/2023 dalle 16:30 alle 17:30
- Il Bilancio di Competenze con la partecipazione della Dott.ssa Muriel Moujeard, CIBC Normandia - Francia
4.1 Modelli teorici - T. Valentino
04/05/2023 dalle 14:30 alle 15:30
- Individuazione e validazione delle competenze (IVC) con la partecipazione della Dott.ssa Teresa Valentino, esperta in certificazione delle competenze di Regione Piemonte
4.1. Modelli Teorici - V. Bianculli
08/05/2023 dalle 14:30 alle 16:30
L'emersione delle competenze con la partecipazione del Dott. Vincenzo Bianculli, esperto di orientamento di Pluriversum
4.4 Esperienze e buone pratiche (2 di 2) - E. Santero
11/05/2023 dalle 14:30 alle 16:30
- Esperienze e progetti du consulenza orientativa con la partecipazione del Dott. Enrico Santero, Coop. Emmanuele
4.4 Esperienze e buone pratiche (1 di 2) - C. Garino
11/05/2023 dalle 16:30 alle 17:30
- Esperienze e progetti di consulenza orientativa: progetto ORI.ONE - Dott.ssa C. Garino - Coop. ORSO
Dettaglio:
Il carattere trasversale dei servizi di orientamento richiede una progettazione condivisa tra coloro che per ruolo e competenza, provenienti anche da contesti organizzativi diversi, possono fornire la risposta utile a soddisfare i differenti fabbisogni di chi accede ai servizi. Perciò è importante valorizzare l'interazione fra i diversi attori interessati (l'istruzione, la formazione, i servizi per il lavoro, il mondo del lavoro, gli enti pubblici locali, i servizi sanitari e socio-assistenziali, enti del terzo settore, associazioni, ecc.), consolidando e ampliando le equipe territoriali, al fine di favorire una progettazione integrata di servizi coerenti con i fabbisogni dei destinatari.
Ore:
7
Programma degli incontri:
5. Co-progettazione - G. Martorano
27/02/2023 dalle 14:30 alle 16:30
Progettare l'orientamento: qualità e valutazione degli interventi di orientamento
Dettaglio:
Rielaborazione del percorso e valutazione condivisa degli apprendimenti svolti
Ore:
7
Programma degli incontri:
6 - Rielaborazione e valutazione del percorso
16/06/2023 dalle 14:30 alle 18:30
- Presentazione del proprio Project Work alla commissione